jeudi 7 octobre

Hier soir, les enfants ont enfin découvert les surprises tant promises par les maîtresses. Le groupe SAVARY est venu en personne présenter à la veillée leurs multiples talents : chants accompagnés à la guitare, jonglage, balles enflammées, concert de flûte traversière.

Madame Isabelle était venue également prendre des nouvelles de nos 49 aventuriers

.mercredi-6-octobre-105.jpg  mercredi-6-octobre-104.jpgp1010913.JPG

Au programme de la matinée : les CE2 ont visité la scierie.

jeudi-7-octobre-043.jpg  jeudi-7-octobre-049.jpg    

 Les grumes (troncs d’arbre coupés) sont emportés par une grue pour être nettoyées au carsher afin d’éliminer les saletés, les champignons En comptant sur les grumes le nombre de cernes, on peut savoir l’âge de l’arbre. Ceux-ci ont 80 ans !

 jeudi-7-octobre-040.jpg  jeudi-7-octobre-007.jpg 

 Une fois nettoyée, les grumes partent pour être sciées afin d’être transformées en poutre ou en planches. Nous avons vu fonctionner cette très grosse machine. Les planches sont triées : les belles planches pour être vendues (à droite), les vilaines planches pour le bois de chauffage( à gauche). Lorsque la machine fonctionne, il y a plein de sciure.Les belles planches sont ensuite mises à sécher sous un grand hangar.

  jeudi-7-octobre-009.jpg    jeudi-7-octobre-010.jpg jeudi-7-octobre-024.jpg jeudi-7-octobre-002.jpg 

Nous avons visité l’atelier de réparation  et avons vu une machine qui répare l’immense lame avec laquelle les grumes sont coupées :  des dents très pointues comme celles d’un alligator ! d’ailleurs c’est la marque de cette machine.

jeudi-7-octobre-011.jpg  p1010920.JPG  p1010922.JPG

Nous avons compris pourquoi Juliette nous avait dit que nous allions voir des crocodiles en visitant la scierie !

Vincent avait équipé un élève d’une machine qui permet de repérer la ferraille dans les troncs d’arbres avant de les scier afin d’éviter de casser les dents de la lame.

jeudi-7-octobre-016.jpg

Au programme de la matinée : les CE1 ont fabriqué des nichoirs pour les petits oiseaux qui ne migrent pas en hiver. Les bricoleurs se sont mis à l’oeuvre en petits groupe : vis, tournevis, marteau, perceuse. Le résultat est épatant.

p1010936.JPG

 Mais il faut penser aussi à les nourrir en hiver, aussi tous se sont attelés à leur confectionner des friandises à accrocher dans les arbres : graisse végétale fondue + graines diverses + bout de ficelle et le tour est joué ! Il faut attendre que cela refroidisse jeudi-7-octobre-101.jpg

jeudi-7-octobre-107.jpg

jeudi-7-octobre-106.jpg

L’après-midi, les CE1 sont partis visiter la ferme

img_2688.jpg    

img_2695.jpg

     L’après-midi, les CE2 ont fabriqué des mangeoires ainsi que des pains surprises pour les oiseaux !

jeudi-7-octobre-080.jpg

  

p1010935.JPG

p1010934.JPG

                     HOTELS RESTAURANTS POUR OISEAUX NON MIGRANTS

Quelques perles de vos enfants :

– comment dit-on quand les oiseaux partent migrer ? réponse d’un enfant « ils migratent »

– la sainte Barbe c’est ……….   réponse d’un enfant :  » la fête de tous ceux qui ont une barbe  »

– comment appelle t’on la femelle de la chouette ? réponse d’un enfant « un chou »

– « il y a de la blagadou, alors on rentre le pantalon dans les bottes pour ne pas être sali »

– pourquoi les vaches doivent manger des protéines ? réponse d’un enfant  » pour avoir des muscles et faire le ménage »

Madame Marie-Jacques

PETIT CLIN D’OEIL………….. 

MORBECQUE, ça m’botte !!!!!!!!!!

  

p1010931.JPG

                                                       

Ce contenu a été publié dans Classes de d. Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien.

Laisser un commentaire