Les avaleurs de couleurs

Dans le cadre du projet Art des classes de CE1 et CE2, tous les élèves ont découvert l’atelier « le petit alchimiste » au musée de Cassel. Après avoir étudié le livre « le magicien des couleurs » d’Arnold LOBEL, est né le projet avec six élèves d’imaginer une histoire sur le mélange des couleurs.

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Nos six auteurs et dessinateurs ont alors créé une bande dessinée dont voici l’histoire.

Les avaleurs de couleurs

 

1. Depuis la guerre contre les avaleurs de couleurs, Cassel est devenu tout gris.

 

2. Les six supers-héros de l’école Sainte-Thérése arrivent en bus à Cassel.

 

3. La dame du musée les accueille. Elle leur demande de  l’aide.

 

4. Les 6 supers-héros partent à la recherche des avaleurs de couleurs, chacun sur son engin volant magique.

 

5. Les 6 supers-héros arrivent à Paris et voient les 3 avaleurs de couleurs.

 

6. Les 6 supers-héros tendent un piège aux avaleurs de couleurs dans un filet.

 

7. Les 3 avaleurs de couleurs avec leurs aspirateurs sont emportés, vers Cassel, dans le filet sous l’hélicoptère.

 

8. Le 1er avaleur de couleur monte dans l’avion de Félicie et vide son  aspirateur.

 

9. Depuis que l’avion de Félicie est passé avec l’avaleur de couleur, Cassel est devenu tout bleu.

 

10. Mais, tout ce bleu n’est pas merveilleux. Après un certain temps, le bleu attriste tout le monde.

 

11. Le 2ème avaleur de couleurs monte sur le scooter volant de Robin et vide son aspirateur.

 

12. Cassel est tout en jaune.

 

13. Mais, tout ce jaune ce n’est pas très réussi. Après un certain temps, le jaune éblouit tout le monde.

 

14. Le 3ème avaleur de couleurs est sous le renne de Jules et vide son aspirateur.

 

15. Cassel est tout rouge.

 

16. Mais tout ce rouge n’est pas l’idéal. Après un certain temps, petits et grands voient tout en rouge et le rouge leur monte à la tête.

 

17. L’orage arrive et la pluie tombe sur Cassel.

 

 

18. Depuis que le soleil est revenu, quelque chose d’incroyable est arrivé !

 

19. Les gens de Cassel demandent aux 6 supers-héros comment sont revenues ces superbes couleurs.

 

20. Les supers-héros expliquent tout en faisant découvrir le cercle chromatique.

FIN

 

Ils ont présenté aux parents  leurs BD à la kermesse lors de l’exposition des différents projets vécus cette année avec les deux classes.

Ils ont présenté aux parents  leurs BD à la kermesse lors de l’exposition des différents projets vécus cette année avec les deux classes.

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Ils ont également partagé leurs talents d’auteurs et de dessinateurs avec les élèves de leur classe.

Quel succès !

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Avec l’argent récolté par la vente de leurs BD, nos six supers-héros de l’école Ste Thérèse se sont rendus dans une librairie de Bergues pour choisir chacun une BD Tom Tom et Nana.

Deviendront-ils de futurs auteurs ou illustrateurs ? L’avenir nous le dira !

Madame Marie-Jacques DERNIS

Enseignante spécialisée.

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